为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步推动幼儿园课程游戏化的深入开展，优化班级区域环境创设，科学适宜地投放游戏材料，支持幼儿的深度学习及个性发展。海安市大公镇中心幼儿园于9月20日，开展了以“探儿童视角，让环境会说话”为主题的区域游戏环境观摩活动。

活动以“走班式”现场观摩进行。在戴金梅副园长的带领下，全体教师走进班级现场，各班老师担任讲解员，结合幼儿年龄特点、实际操作及教育价值等方面，从不同角度详细介绍了班级区域环境创设的思路、亮点。旨在创造一个安全、整体协调且动静结合的学习环境，以促进幼儿的全面发展。观摩老师们仔细倾听、细心观察、用心记录，带着欣赏与学习的态度，边观摩边交流，深入了解每个班级在区角创设中运用的理念和智慧，学习教师在区角创设中的好方法、小技巧。

观摩结束后，戴金梅副园长组织教师交流讨论，针对区域环境的现状，老师们各抒己见，围绕班级区域的环境布局、材料投放、幼儿游戏情况、教师观察指导策略等方面，畅谈自己的学习与收获，在探讨交流中碰撞出思维的火花。

本次区域游戏环境观摩活动充分展现了老师们的专业水平，给全体教师提供了一个相互学习、交流和探讨的平台。大公镇中心幼儿园将以此为契机，继续坚定儿童为本的理念，更专业地审视环境、大胆创新、不断优化，创设出“会说话、能对话”的游戏环境，使环境的教育价值真正体现在儿童的发展之中。